| 無事に終わった猛暑の中の全国研究会 | 1 | |
| 基調提案 普遍的原理を大切にした「技術・家庭科」の体系化 ―教員養成の現状と技術教育の体系― | 鈴木賢治 | 2 |
| 基調提案とそれに対する討議 今の教育に斬り込み「技術・家庭科」の体系化を提案 | 22 | |
| 授業づくりの視点 I 実践報告の中に普遍的原理を見出そうとする参加者 | 26 | |
| 授業づくりの視点 II アイデア満載の教材・教具に目を見張る参加者の姿 | 32 | |
| 終わりの会 産教連の研究課題が明確になった今年の研究会 | 35 | |
| 実践記録 教科横断型授業の取り組み | 山浦 龍康 | 37 |
| エッセイ 能登半島地震後の現地取材で思ったこと | 栁 秀治 | 37 |
| 産教連と私① 機関誌の編集に携わって― 「技術教育」、「技術教室」の歴史― | 三浦 基弘 | 46 |
| 連盟総会が行われました | 54 | |
| 常任委員会が行われました | 54 | |
| 編集部ならびに事務局から | 56 |